El papel de una Escuela como el IED es más amplio y complejo: se trata de favorecer el crecimiento de jóvenes diseñadores capaces de moverse en el mundo a través de la creación de artefactos - físicos, virtuales, analógicos, digitales, tecnológicos, lúdicos, funcionales y estéticos. Es la guía de jóvenes talentos en el proceso de inserción en el mundo laboral y, sobre todo, en el desarrollo de lenguajes expresivos personales e inéditos.

La escuela de Artes Visuales de Turín está creciendo en esta dirección: en los últimos años las nuevas tecnologías han transformado los lenguajes expresivos de las artes visuales, creando nuevos horizontes y nuevas conexiones entre la estética, la ética y las disciplinas científicas y técnicas. El laboratorio creativo del IED ofrece estímulos e instrumentos culturales y técnicos de manera cotidiana para desarrollar eficaces proyectos de comunicación visual, sin dejar de lado la poética humana y naïf, la estética artesanal.

Al ilustrador contemporáneo, en la concepción internacional del término, de hecho no se le pide que traduzca imágenes, fijas o en movimiento, narraciones, conceptos o ideas, sino que genere nuevos modos de comunicación cross-mediales, transdisciplinarios, capaces de unir proyectos de manera vectorial y técnicas de impresión artesanal y aleatoria, explorar lugares, narrar mundos, crear imaginarios, trabajar sobre los límites de lo que es hoy la ilustración.